Talleres de Estimulación del Lenguaje Oral en Primaria

¡Holiwi!

Como ya os comenté en anteriores publis, hace tiempo que tengo ganas de hablaros de los talleres de estimulación del lenguaje oral en Primaria. Sé que no son habituales, dado que generalmente suelen hacerse en Educación Infantil. Así que creo que es algo que os puede interesar.

Os cuento, aquí en Baleares tenemos como mínimo dos lenguas vehiculares en los centros, al menos en los públicos, el español y el catalán. Pues bien, el catalán, desde hace algunos años, ha ido en detrimento y muchxs peques solo lo escuchan en el cole. Por ello, en las aulas tenemos un objetivo muy importante y es que esta lengua no muera, dado que es parte de nuestra cultura. Pues bien, en mi centro, además, se añade la situación de que estamos en un pueblo de la isla en el que la mayor parte de la población es de origen inglés y alemán. Así que nosotrxs realizamos varias actividades para trabajar la expresión oral en catalán (dinamización lingüística, huerto escolar, etc.). Una de las tareas que yo realizo como AL son los talleres de estimulación del lenguaje oral y, por ello, me ofrecí a hacerlos en catalán y no solo en Educación Infantil, sino también en Educación Primaria. De esta forma es como si hubiera una nueva “especialidad” o “área” para lxs peques, pues saben que cuando toca taller de lenguaje, vamos a realizar juegos y actividades para trabajar la expresión oral en catalán.

El objetivo de estos talleres es estimular el uso del lenguaje oral en catalán, por lo que trabajamos vocabulario, expresiones, juegos, refranes, audiciones, adivinanzas… pero ¡todo en catalán! Para mí, como AL, es un momento muy chulo pues puedo trabajar con todo el grupo y eso me permite realizar actividades que, habitualmente, no puedo hacer. Así que los talleres, inevitablemente, acaban convirtiéndose en algunas de mis sesiones favoritas. Si bien es verdad que llevan mucho trabajo de preparación, luego se ve recompensado con las caras de ilusión de lxs peques (bueno, y lxs no tan peques).

¿Por qué me gustan tanto los talleres de estimulación del lenguaje oral en Primaria?

Hay varias razones, pero debo decir que no distan mucho de las que hacen que me gusten los de Infantil.

• Permiten trabajar con todo el grupo. Hay dinámicas que no se pueden realizar con solo unx o dos peques, por lo que el grupo puede ser un beneficio (al final todo depende de cómo te lo tomes jejeje).

• Modelos lingüísticos diferentes. Esto implica que lxs peques con dificultades en lenguaje y comunicación se benefician de modelos lingüísticos correctos de entre sus propixs iguales.

• Socialización. No debemos olvidar que la comunicación y el lenguaje son procesos directamente sociales, por lo que no podemos concebirlos sin interacción social. No hay comunicación ni lenguaje sin, al menos, unx emisorx y unx receptorx.

• Contextos naturales. Ya sabéis que me encanta trabajar dentro del aula, ya que es un contexto mucho más conocido y confortable para nuestrxs peques, por lo que evitamos situaciones violentas y descontextualizadas. Eliminamos de golpe la dificultad que antiguamente teníamos de “no generalizar” aquello aprendido en el aula de AL a otros contextos, como el aula ordinaria.

• Secuenciación de contenidos y habilidades. Si bien es cierto que lxs tutorxs hacen una gran labor en lengua, muchas veces en Primaria la parte oral queda relegada al segundo plano al aparecer la lectoescritura. Así que esta es una buena forma de seguir trabajando la parte oral (tanto expresión como comprensión), durante toda la etapa. Además, como los talleres no tienen una “enmarcación” específica en el currículo, es mucho más sencillo trabajar de forma transversal y sin la presión que sienten lxs maestrxs de las áreas de lengua.

• Permiten modelar. A veces nos encontramos con maestrxs que no saben cómo trabajar con alumnado con dificultades y a lxs que les cuesta adaptar su metodología y materiales. Dado que puede darse el caso de que nos hagan apoyo durante dichos talleres, nosotrxs como AL, podemos mostrarles cómo hacerlo con nuestras sesiones.

Bueno, quizá todo esto ya lo sabíais e incluso, quizá, vosotrxs también hacéis este tipo de talleres. En mi caso, fue una propuesta que hice al centro ante la problemática que os he comentado.

Pues bien, os cuento todo esto porque, en breves, os iré compartiendo materiales para los talleres de Primaria, ya que a mí me ha resultado difícil encontrarlos y creo que os podrían ser de utilidad. Dado que los materiales están en catalán y me gustaría traducirlos para que dispongáis de ellos tanto en catalán como en español, es posible que tarde un poco. En cualquier caso, ya estoy acabando de traducir el primer material, así que espero que la primera publi no se demore.

¿Y tú? ¿Has hecho alguna vez Talleres de estimulación del lenguaje oral en Primaria? Te leo 👀

Un saludito,

Tinnkerie 💙