¿Suena como...?
¡Holiwi!
Hoy aprovecho para compartiros un nuevo material. Se trata de una actividad muy sencilla para trabajar discriminación auditiva fonológica.
El material está elaborado para trabajar los fonemas /s/ y /θ/ o, lo que es lo mismo, los sonidos de "Serpiente" y "Zapato". Cuando trabajo fonemas, me gusta asociar una imagen/palabra al fonema que vamos a trabajar. De esta forma, cuando ya discriminan un fonema u otro, ya podemos pasar a las grafías (si es necesario). En mi opinión, si asociamos la grafía desde un principio, puede resultarles confuso, ya que las normas ortográficas pueden hacer que un solo fonema se represente con diferentes grafías (grafías que, a veces, pueden también representar otros fonemas muy distintos e incluso opuestos).
Ups... ya me he vuelto a enrollar. ¡Perdón! A lo que íbamos...
El material está compuesto de un panel donde aparecen las imágenes de "Serpiente" y "Zapato". En este panel nuestrxs peques deberán ir colocando las imágenes redondas según suenan (como "serpiente" o como "zapato"). En el material, veréis que las imágenes redondas tienen un color distinto en función de si el sonido que deben clasificar es inicial, medial o final. Gracias a esto, podréis incrementar o disminuir la dificultad de la actividad. Así, el nivel más sencillo sería realizar la actividad únicamente con las imágenes correspondientes al sonido inicial, mientras que el nivel más complicado sería utilizar mezcladas todas las imágenes indistintamente de la posición del fonema dentro de la palabra.
Personalmente, considero que el material queda más chulo y es más visual si se imprime en tamaño DIN-A3, pero en DIN-A4 es mucho más fácil de almacenar. Os lo dejo a vuestra elección. ¡Eso sí! Como es un material que puede serviros durante mucho tiempo y para varixs alumnxs, os recomiendo que lo plastifiquéis.
Os dejo a continuación el material:
¡Disfrutadlo mucho!
Tinnkerie
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