Figura-Fondo
¡Holiwi!
Las actividades fondo-figura son una buena tarea para desarrollar la discriminación visual y la atención, ya que nuestrx alumno debe centrarse en encontrar un elemento concreto y aislarlo de otros distractores visuales (el fondo, otras figuras similares,...).
Yo suelo utilizarlo con alumnado que tiene dificultades en este aspecto, pero que también necesita aprender a concentrarse o ampliar el tiempo de atención.
Hoy os traigo la primera parte, que contiene tres fichas distintas, y si os gusta el material os iré subiendo más del mismo estilo. En estas fichas encontraremos cuatro tipos de actividades:
Actividades de buscar y repasar la figura que se nos indica y encontrar el número de figuras indicadas. En este caso nos centraremos solo en un tipo de figura.
Actividades de buscar y repasar las figuras que se nos indican. En estas, deberemos buscar las figuras indicadas, pasando por alto aquellas que son diferentes.
Actividades de encontrar y repasar la letra escondida. Buscando únicamente una letra entre los dibujos.
Actividades de rodear las letras que son iguales al modelo. Deberemos buscar todas las letras iguales al modelo y diferenciarlas de otras letras.
Actividades de contar cuántas figuras hay iguales al modelo.
Como siempre, no dudéis en contactar conmigo si os habéis quedado con alguna duda o si hay algún enlace que no funcione correctamente.
¡Saludos!
Tinnkerie
PD: Podéis descargar las fichas clicando sobre el nombre de las fichas (justo encima de las imágenes).
Comments