Colores

¡Hola!

Hoy os traigo un juego para trabajar la comprensión lectora; en este caso, de preguntas sencillas. En el juego Colores nuestrxs alumnxs deberán leer la pregunta, mirar la palabra y responder correctamente. Hay dos preguntas: "¿De qué color es la palabra?" y "¿Qué significa la palabra?". En el primer caso, nuestrxs peques deberán mirar el color de la palabra y no el concepto que expresa; mientras que, en el segundo caso, deberán hacer lo contrario.

Colores

Es un juego que podría utilizarse, probablemente, para muchas cosas; pero yo lo utilizo con alumnxs que presentan dificultades en la lectoescritura y que han desarrollado tantas estrategias de compensación que creen saber lo que pone una palabra. Es decir, ven una palabra y por aspectos como, las dos primeras letras, el contexto, el color,... deducen que esa palabra significa una cosa que en realidad no pone. En este caso, uso los colores y los nombre de los colores para "despistarlos" y trabajar así la lectoescritura de una manera divertida y desafiante para ellxs. Por supuesto, este material lo utilizo en los cursos más elevados, donde ya tienen un conocimiento tan extenso y llevan tanto tiempo trabajando la lectoescritura que las estrategias están tan afianzadas y consolidadas que pueden llegar a engañar durante la lectura.

Seguro que con este material podréis ver el nivel de error de vuestrxs alumnxs e incluso si llegan a memorizar visualmente la forma de la pregunta que se le está haciendo para responder correctamente.

¡Pasadlo bien jugando con vuestrxs peques!

Un saludo,

Tinnkerie